دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

Language teacher identities (c2008) / Clarke ، Matthew (1964-)، نویسنده بازکردن سندMatthew_Clarke_-_Language_Teacher_Identities__Co-constructing_Discourse_and_Community_(New_Perspectives_on_Language_and_Education)-Multilingual_Matters_(2008).pdf
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهClarke ، Matthew (1964-)، نویسنده
رده‌بندی کنگره :PE1068.T84 .C53 2008
عنوان :Language teacher identities : co-constructing discourse and community
تکرار نام مولف :Matthew Clarke
ناشر:Clevedon, UK : Multilingual Matters
سال نشر :c2008
فروست :New perspectives on language and education
صفحه شمار:xiii, 214 p
ابعاد :22 cm
شابک/شاپا9781847690821 (hbk. : alk. paper)
یادداشتIncludes bibliographical references (p. 200-211) and index
موضوع‌ها :اصفا
English languageStudy and teachingUnited Arab Emirates ؛ English languageStudy and teaching ؛ English teachersTraining ofUnited Arab Emirates ؛ English languageUnited Arab Emirates ؛ WomenEducationUnited Arab Emirates ؛ Second language acquisition
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=7436
زبان مدرک :English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانتگرایش
0118000211PE1068.T84 .C53 2008 منابع الکترونیکی:کتابکتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگانزبان انگلیسیاسناد معمولیموجود  

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Matthew_Clarke_-_Language_Teacher_Identities__Co-constructing_Discourse_and_Community_(New_Perspectives_on_Language_and_Education)-Multilingual_Matters_(2008).pdf - application/pdf
Adobe Acrobat P...
Matthew_Clarke_...
        

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.