دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

Task-based language teaching (2004) / Nunan ، David، نویسنده بازکردن سند(Cambridge_Language_Teaching_Library)_Nunan_David_-_Task-Based_Language_Teaching-Cambridge_University_Press_(2005).pdf
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهNunan ، David، نویسنده
رده‌بندی کنگره :P53 .N88 2004
عنوان :Task-based language teaching
تکرار نام مولف :David Nunan
ناشر:Cambridge, UK : Cambridge University Press
سال نشر :2004
فروست :Cambridge language teaching library
صفحه شمار:xv, 222 p
ویژگی :ill
ابعاد :24 cm
شابک/شاپا978-0-521-84017-0
یادداشت"A comprehensively revised edition of Designing tasks for the communicative classroom"--Cover
Includes bibliographical references and indexes
شناسه افزوده :Nunan ، David
موضوع‌ها :اصفا
Language and languagesStudy and teaching ؛ Task analysis in education ؛ Communicative competence
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=7238
زبان مدرک :English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانتگرایش
0118000094P53 .N88 2004 منابع الکترونیکی:کتابکتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگانزبان انگلیسیاسناد معمولیموجود  

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

(Cambridge_Language_Teaching_Library)_Nunan_David_-_Task-Based_Language_Teaching-Cambridge_University_Press_(2005).pdf - application/pdf
Adobe Acrobat P...
(Cambridge_Lang...
        

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.