رکوردهای مرتبط با این نویسنده

رابطه معنای زندگی و انعطاف پذیری روانشناختی با سبک های حل تعارض زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان (1403) / بابک مدبری مقدم، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه بابک مدبری مقدم، نویسنده رده‌بندی کنگره : ‭MBF ‭/59 1403 عنوان : رابطه معنای زندگی و انعطاف پذیری روانشناختی با سبک های حل تعارض زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان سال نشر : 1403 صفحه شمار: 109 ص مواد همراه : CD یادداشت گرایش عمومی شناسه افزوده : رضا گلپور، استاد راهنما جاور ، منیر (1346 -)، استاد مشاور لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=10578 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش
0103000606	‭MBF ‭/59 1403	پایان‌نامه	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود	عمومی

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... مدبری.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

نقش میانجی خود مراقبتی آگاهانه در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی در دانشجویان موسسه آموزش عالی آیندگان شهر تنکابن (1403) / سیدرضا ضعفا، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه سیدرضا ضعفا، نویسنده رده‌بندی کنگره : ‭MBF ‭/58 1403 عنوان : نقش میانجی خود مراقبتی آگاهانه در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی در دانشجویان موسسه آموزش عالی آیندگان شهر تنکابن سال نشر : 1403 صفحه شمار: 120ص مواد همراه : CD یادداشت گرایش شخصیت شناسه افزوده : رضا گلپور، استاد راهنما جاور ، منیر (1346 -)، استاد مشاور لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=10577 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش
0103000605	‭MBF ‭/58 1403	پایان‌نامه	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود	شخصیت

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... ضعفا(2).pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

یادگیری از رفتار چگونه کودکان پر چالش در مدرسه را درک و به آنان کمک کنیم (1402) / لوین ، جیمز ای

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه لوین ، جیمز ای رده‌بندی کنگره : LC4031 ‭/ عنوان : یادگیری از رفتار چگونه کودکان پر چالش در مدرسه را درک و به آنان کمک کنیم تکرار نام مولف : تالیف جیمزایی. لیون ؛ ترجمه منیر جاور ناشر: تهران : موسسه آموزشی تالیفی ارشدان سال نشر : 1402 صفحه شمار: 160 ص شابک/شاپا 978-6-220-87118-7 شناسه افزوده : جاور ، منیر (1346 -)، مترجم فروید ، سوفی (1924-2022م)، مقدمه‌نویس Freud ، Sophie (1924-2022) موضوع‌ها : اصفا کودکان معلول -- آموزش و پرورش -- ایالات متحده ؛ Children with disabilities -- Education -- United States ؛ رفتار -- تغییر و تعدیل -- ایالات متحده ؛ Behavior modification -- United States ؛ کلاسداری -- ایالات متحده ؛ Classroom management -- United States لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8546 زبان مدرک : فارسی زبان اصلی : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش
0101011327	LC4031 ‭/	کتاب فارسی	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	سایر	اسناد معمولی	موجود
0101011328	LC4031 ‭/ ن.2	کتاب فارسی	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	سایر	اسناد معمولی	موجود
0101011329	LC4031 ‭/ ن.3	کتاب فارسی	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	سایر	اسناد معمولی	موجود
0101011330	LC4031 ‭/ ن.4	کتاب فارسی	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	سایر	اسناد معمولی	موجود
0101011331	LC4031 ‭/ ن.5	کتاب فارسی	کتابخانه موسسه آموزش عالی آیندگان	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما